else if(navigator.userAgent.indexOf("Opera") > -1){ //Opera 高校一年生です。作文とかすっごい苦手なんで、重松清さんの『エイジ』で読書感想文を書こうと思うんですが、どんなことを書けばいいのか分かりません。あと一週間ほどしか時間がないのでとても困っています。どなたかアドバイス等々くだ   で、エイジの考えの行き着く先は、「自分と少年Aは同じ」というところ。, 家族にも友達にも言えない自分だけの苦悩があり、

[endif]-'+'->'); All rights reserved. 「自分と少年Aは同じだけど、自分はだいじょうぶだ」と、自分なりの答えをだす。 ついに捕まった犯人は、同級生だった――。

活字を読むことそれ自体が苦手な方であれば、読書するに越したことはありません。課題図書が特に指定されていなければ、各々が興味の湧いた本を読んで好きに書けば良いです。それが経験値アップの第一歩になります。(→参考記事), 一方で、学校側から課題図書が指定される場合も多いことでしょう。(特定の1冊であれ選ぶ範囲を限定される場合であれ), ※活字の苦手な方、読書嫌いの方こそ、自分の興味が沸く書籍から手を伸ばしていくべきです。そうして興味の幅が広がっていくにつれて、必要に応じて自発的に読書するようになるのが本来の流れであるはずです。, よって、当記事では、基本的に「課題図書を読まない」前提で読書感想文の時短術をご紹介します。, 過去記事でも述べたように、私自身が課題図書を読まずに読書感想文を書いていました。その時の経験則に基づいて解説します。, 他人の書いた文章を自分の作文として提出するのは、盗用・剽窃にあたるため厳禁です。これは、一部の言葉尻だけ改変しても同じ話です。, ちなみに、作文の例を公開している管理者自身が「条件の範囲内で著作権フリー」と明記している場合、その利用条件さえ満たしていれば丸写ししても構いません。, この「利用条件さえ満たしていれば」というのがカギで、必ず事前に読み込む必要があります。, 例えば、普通は「コンクールに出品する用途では認めない」というような条件が課せられていることでしょう。, 読書感想文は、学校経由でコンクールに出品される場合もあります。コンクールに出品するということは、それを自分の作品として世に発表するのと同様の行為であり、「パクリがバレて先生に怒られる」という次元では済まない問題となりかねません。, 著作物については、「同級生の数学の宿題を写す行為とは根本的に異なる」ということを肝に銘じる必要があります。, また、ネット上に公開されている情報の丸コピペは基本的にバレると思っておいたほうが良いです。いずれにしましても、丸写しは全面的に非推奨です。, 例えば、「自分が鑑賞したことのないマンガやアニメ」でも、ネタバレサイトや感想・考察サイトを読んで大体のストーリーや話の山場が分かるという経験はあるかもしれません。映画やゲームでも同じです。, あるある。ワンピとかむしろネタバレ回避したいのにネットで勝手に情報が入ってきてしまう。, 確かにネットであらすじや考察だけを読んで済ませるというのは、『作品それ自体を味わう』という要素は抜け落ちています。, ですが一方で、実際にその本を読んでなくとも「情報としての」あらすじは大体把握できるというのもまた事実ということです。, むしろ考察サイトの方がよほど細かく作品を読み込んで解説していることも多いでしょう。, 書籍はマンガやアニメよりも文字の情報量は多いですが、それでもネットでググってストーリーラインを大体理解することは可能です。, もちろん作品の枝葉末節の部分は大半がカットされることになりますが、作品内容のコアな部分はネット上の誰かがまとめています。(マイナー過ぎる作品ですら紹介されている場合も), むしろ読書好きの方がまとめた書評の方がよっぽど上手く情報整理されていたりするものです。, 読書感想文の時短を目指すためには、まず何よりもネット検索で情報収集することが先決です。, まずは、1・2・3で可能な限り複数のネタバレ・あらすじ情報をキープします。(私であれば10サイト以上は流し読みします), そして、それらにザッと目を通して、その中から更に良さげなサイトを絞っておきます。だいたい5サイト程度もあれば十分かと思われますが、荷が重ければ3サイト程度でも構いません。, そっか!マンガの話と同じで、あらすじサイトが内容を代わりにまとめてくれてるってことか!, その通りです。ネタバレをする以上は、作品の根幹になる部分を優先して紹介しますからね。, なお、検索ワード4・5の「感想」「考察」というのは、読書感想文のネタを膨らませるヒントになることが多いです。(あくまでも参考であり、丸パクリは厳禁), 複数のサイトを比較する理由は、誤った情報やレビュアーの個人的な偏見を極力排除するためです。, 読書感想文の仕込み段階でまず大切なのは、本の内容・あらすじの「客観的な情報」です。そのためには、可能な限り正確な情報が必要となります。, 情報の正確性を高めるための比較です。だからこそ、1~2サイトだけ読んで信用するのはオススメしません。, では、「客観的な情報」と「主観的な感想」というのは、具体的にどのようなことでしょうか。, この文はいずれも明らかに個人的な感想です。動作の主体が「私」=レビュアーとなっているからです。(後者の文は「(私は)思いました」と真の動作の主体が省略されている), 上の文で言えば、前半部の「メロスは作中でA→B→Cと心境の変化を経て覚醒した」の部分です。これは、本文中の登場人物の心理描写になります。国語的に言えば、本文に書いてあることです。, 一方、後半部の「人間の素晴らしさを感じた」というのは、このあらすじを書いたレビュアーの感想です。, 確かに、読書感想文の場合であれば、主観的な感想も「参考には」なります。(もちろん自分の言葉でリライトするのが前提), ですが、まずは「レビュアーの感想」と「客観的な内容の説明」を切り分けて考えることが大切です。, まずは本の中身だけをドライに書いたネタバレあらすじを読み、内容を大体把握してから考察や感想を参考に読むのがオススメです。, こうして複数のサイトを比較しつつ読んでみると、レビュアーが違っても共通するトピックというものが浮かび上がってくるはずです。, 『走れメロス』であれば、「人を信じること」、そしてクライマックスである「諦念と絶望から覚醒して走り出す」部分に当たるでしょう。, 複数のレビュアーが同じように誤読をするというのはまず考えられませんので、そうした箇所はメインテーマとして決め打ちしても構いません。(仮に誤読だったとしても「ありがちな誤読」になるので不自然ではない), まずはメインテーマを軸として要約を大体まとめます。まとめると言っても、あらすじサイトの情報を整理するだけです。, そして、その主旨の部分に対して個人的に思いついた考えや感想をメモしておいて、『自分の言葉』として感想文に落とし込むことになります。, ここで書くメモは、単語の羅列レベルでも構いません。思いつきでも良いですので、とにかく自分の言葉を捻り出すことです。, こうすることによって、物語の核心にあたる部分を狙い撃ちして『自分の言葉で』書けます。, 特に、先ほどのメインテーマ絡みの部分を理解できている自信が無ければ、あらすじ上で重要な場面を狙って高速で読み流します。そして、重要なシーンに入るたびに少し真面目に読みます。, なお、課題図書が手元に無い場合でも、激安の古本が売ってあれば買うのも一手です。気分が乗れば普通に読んでしまうのも一つです。, ですが、以上の方法は課題図書を一通り読んで真面目に読書感想文を書く方にとっても役立ちます。, ネタバレを気にしないならば、最初からネタバレ有りのサイトを読んでしまっても構いません。逆にネタバレを気にする方は、「○○ ネタバレ無し」でググると良いです。, そうして、文章のマクロな全体像を把握した上で読み進めていきます。これは、文章理解という点では圧倒的に有利な読み方です。, (ちなみに、マクロな全体像を自力で把握することがパラグラフリーディングの核心です), そして、読み終えた後に再度ネタバレサイトを読み返していきます。そうすることで、内容理解の正確性を高めることが出来ます。, 2 気になったポイント(なるべくクライマックス部分に絞る) (1)クライマックス前後での主要人物の心情変化・行動、事件など(本文の内容) (2)主要人物の行動や心情変化に対して、個人的にどう思ったか(個人の感想、考え) (3)作品外のリアル社会や自分の身の回りで何か連想することを考察(個人的な話も可), 逆に2(2)以降は、「心にも思っていない綺麗事」であろうと、「架空の体験談」であろうと、課題の要件さえ満たせるならば何を書いても良いです。(公序良俗に反しなければ), この辺りの核心部分が具体的に落とし込めれば、後の清書は手グセで書き進めていけば良いです。, 評価を特に気にしないならば、要約でなるべく字数を稼ぐ方針でも結構です。半分強が要約でも、間違ったことを書いていなければ非難されるいわれはありません。, なお、真面目に読書感想文を書く場合でも、小論文と同じで本文の情報を要約整理してから「自分の考え」を述べるのが王道です。それにより、「何に対しての感想か」が明白になるからです。, なぜならば、字数の調整、誤字脱字の訂正、文の挿入などが手書きよりも圧倒的に容易だからです。ワードなどが無ければ、Windows標準装備のメモ帳でも構いません。(ただし改行位置は手動), なお、「PCやタブレットは無いけどスマホユーザーです」という方であれば、スマホで原稿を書くのも一つの方法です。, 私自身が昔からデスクトップPCユーザーであるため、スマホでの文章作成は非常に不便のように感じられるのですが、フリック操作などに慣れているのであれば構いません。, 特に、一般的な動詞や形容詞は自分の言葉でドンドン置き換えていきましょう。その方が、コピペ感も抜けていき自然な文章に近づきます。, 例えば、普段から文章の苦手な方が以下のような文を写してしまうと、語彙力や知識のギャップから一気に「怪しい感想文」になってしまいます。, (※以上は、メロスのマイナスの側面を排除した綺麗事です。読書感想文であれば逆にマイナスの部分をピックアップするのも一つです。), 友人知人やネット上の文章を写してしまうと、一気に「他人の文体」になってしまいます。, これだけでも印象が違ってくるかと思います。むしろ、もっと崩した文章を書いても構いません。, 逆に、本文に出てくる固有の表現はそのまま書き写すべきです。例えば本文中の固有名詞まで書き換えてしまっては、一気に「ウソの感想文」になってしまいます。, ※提出期限ギリギリの方は、以上の工程を大雑把なやっつけ仕事でやって字数を埋めるということです。正確性は犠牲になりますが、提出しないで0点になるよりは遥かにマシです。, なお、このような手法は丸写しや宿題代行とは異なり、れっきとした国語の訓練にもなります。具体的に言えば、マクロ視点から文章全体を理解する能力の訓練になります。, 加えて、「情報を比較検討して利用する」という点では情報リテラシーの向上にも結びつきます。, もちろん真面目に読めばインプット訓練になりますが、ここで私が話したノウハウは、情報リテラシーを上手く使うことによって作業効率を大幅に向上させることの実例です。, 当記事の手法は読書感想文の時短だけでなく、結果的に正攻法で書く場合でも使える技術です。, 課題図書が全く気の進まない本であれば、読書感想文は要領良く済ませて他に興味関心のある分野に時間と労力を割きましょう。, 国語力アップに読書量は無関係?アウトプット訓練とインプットの違いを知る|論理的思考のコツ③, 勉強の目的は成長への自己投資!経営ビジネス的な観点から学習を捉え直す|勉強法・教育法㉒, 「ロジック(論理力)こそが将来を拓くカギです!」 国語・小論文・集団討論が大得意な社会科学系ジェネラリスト。 個別指導塾講師(国語・英語・数学・社会)経験者。国語の教師というよりも講師です。 教育を「3つの知」=「知識・知恵・知性」に結びつけて「知のネットワーク化」を促進することこそが日本社会の未来に最も必要なことだと考えています。 元ネットゲーマーで、IT、ライフハック、ビジネス、時事、サブカル、スポーツと何でもアリのスタンスです。 早稲田大学法学部卒。 Twitter:@SantoSekko → はじめに(プロフィール、趣旨), このサイトはスパムを低減するために Akismet を使っています。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。.

読書感想文の本棚. 最近アクセスが増えまして(ありがとうございます 泣)、どうやら皆さん、 第四段落:この本を読んで得たこと、自分が変わったことなど, 読書感想文なので、どのように書こうと自由なはずなのですが、決まったパターンが既に確立されています。, 夏休み前、この本が以前にドラマ化したことがあることを知り、一度、原作も読んでみたいと思い、この本を読むことに決めました。, 主人公のクイールは、小さいころから盲導犬になるために、いろいろな訓練を受けて、目の不自由な人を支える役目を果たした犬です。歩く途中の障害物をよけたり、段差や信号で危険を知らせるために直前できちんと止まったりして、わたしは、盲導犬はとてもかしこいのだなと思いました。わたしは今まで、盲導犬の訓練はとてもきびしくて、さらに、犬がいやがっていることを無理矢理にやらせるなんて、とてもかわいそうだと思っていました。しかし、この本を読んで、犬は、人のために働いたりパートナーの言うことを守ったりすることが楽しいということを知り、ホッと安心しました。, わたしは、五年生の時、目の不自由な人の気持ちになるための授業でアイマスクをして歩く体験をしました。初めは、いつも見慣れて通っている道ぐらい大丈夫だろうと思ってアイマスクをつけました。しかし実際歩いてみると、いつも当たり前に見えている道も方向も何もかもがわからなくなり、不安で動き出せませんでした。平たい道でも足がこわばっているので何度もつまづいてしまいました。目が見えないと階段がどこにあるのかもわからないし、障害物も自分で避けることが出来ません。体験中であるわたしは、いざという時は、アイマスクをはずせば大丈夫ですが、目の不自由な人はそんなことはできません。わたしたちが想像できないような不安な気持ちがあるに違いありません。しかし、わたしは体験の時、横に友達がいて、危険な場所を教えてくれたり、手で安全な場所に連れて行ってくれたりしたので、とても安心しました。歩きだすことは怖いけど、友達が何かがあるたびに声をかけてくれるので、前に進むことができました。だから、盲導犬がそばにいてくれるということは目の不自由な人にとってとても心強い存在で、とても安心できるのだろうと思います。盲導犬は大切な目のかわりなのだと思いました。また信頼できるパートナーであることも同時に実感できました。クイールがパートナーになったことで、渡辺さんはすごく元気になり、いつもいつも二人で歩いていたそうです。クイールは渡辺さんと支えあう、なくてはならない友達となったのです。渡辺さんがクイールを必要にしているようにクイールも渡辺さんを信頼しているのだなと思いました。 主に彼女の病気が悪化し検査や入院をすることが増え刻一刻と命が削られていく場面なのだがこの場面に到達するまで彼女の病気を知ってるものは彼女の家族と少年だけだというところも彼女なりの優しさも見えてくる部分だ。最終的に彼女は亡くなってしまうのだが彼女の遺品に少年へのメッセージが残されておりそこで少年は彼女のことをどう思っていたのか気づくのだがその場面が私の一番のお気に入り箇所である。 document.write('ブックマークに追加'); 最初はただの同じクラスというだけの何の関わりのない関係だった二人だったがある日を境に主人公の少年が少女の病気の秘密をしってしまいそこから物語が進んでいくのですが最初の二人のよそよそしい感じと少しずつ二人が仲良くなっていく感じがとてもいいなぁと思わされたものでる。

第一段落:その本と出会ったきっかけなど 読書感想文に何を書いたらいいのか分からない、何を読んだらいいのか分からないという人のために、そのまま使える例文20件を公開します。小中高校生や保護者のみなさんに活用していただけます。

小学一年生の時、友達と鉄棒で遊んでいて頭をぶつけてしまい、三センチ位切ってしまいました。血が出ていることが怖くてとても不安だったのですが、一緒に遊んでいた友達が、何度もわたしに声をかけながら、先生のいるところまで連れて行ってくれました。その後も、友達は私に何度も声をかけ、心配してくれていました。すごく優しい気持ちが伝わってきて、少し元気になりました。渡辺さんもわたしと同じ気持ちだったのかなと思いました。妹が入院した時に、今度は、わたしが妹に「早く元気になってね」と手紙を書きました。妹は、その時何も言わなかったけど、後に妹が作文に「手紙をもらってうれしくて、早く退院したい」と書いていました。妹も、手紙に励まされたし、わたしも妹に気持ちが伝っていることがわかり、とてもうれしい気持ちになりました。, この本を読んで、ともに支えあえる事の大切さを知りました。互いに支えあうということは生きる勇気や力を分け合うことだと思います。不可能と思ったことが助け合いで可能になったり、お互い思いあうことで不安がなくり幸せな気持ちになったりします。今後、わたし自身もたくさんの人に支えてもらうことがあるでしょう。たくさんの人に支えられて成長していく中で、わたしも誰かを支えることができていたらいいなと思いました。困っている人がいたら、やさしく声をかけて支えあいたいです。, ここまで手法が確立されている読書感想文ですが、実はその後の教育においても、実社会においても有効な能力を養成するものとはとても言えません。自由に主観的な感想を書いて提出するという課題は、入試においても実ビジネスにおいても、あり得ない課題だからです。, 小中学生時代に読書感想文が得意だったのに、大学入試の小論文や、大学生の研究レポートや論文の作成で苦労する姿はよくある光景です。, 文章を要約したり、既に誰かが書いた文章を手直ししたりする能力の方が極めて重要なのです。, まずは、読書感想文はコピペで済ませると決意して、下記の読書感想文例の記事を参考に、手直ししながら原稿用紙におさめていけば高い文章能力が身につくはずです。, 保護者のみなさんもコピペは卑怯などと考える前に、提出期限を守らせることや、書き写すことが教育の第一歩であるということを理解して、子どもに薦めてあげましょう。, 教員の立場から見ると、本読ませたいという思いはありますが、実際にそれを目に見える形で成果を表すにはなかなか難しいものです。子どもたち同士で本を読んだ感想を話し合う集団読書の様々なスタイルも取り入れられる動きがありますが、準備の煩雑さや予算の制約があります。自由に本を選んで感想文を書かせて提出させるというのは管理する側から見て、とても楽で評価もしやすいので、読書感想文という宿題を選択するのです。, 当サイトの読書感想文や例文を個人の学習のために使用する場合は、自由に活用してください。そのまま使えます。すべて文字数が表示されていますので、原稿用紙5枚の場合は、1600字以上2000字以内のものが5枚に収まります。原稿用紙4枚の場合は、1200字以上1600字以内のものが4枚に収まります。3枚、2枚の場合は適切に添削し改変するとよいでしょう。, この他にも、当サイトには読書感想文例を多数収録しています。新しいタイトルもどんどん掲載しています。ぜひ探してみてください。課題図書の感想文もあるかもしれませんよ。. エイジという本の読書感想文(20×20)を書きます!中学校の課題にでて、今苦戦中です。そこで質... 質問!読書感想文でのポイントを教えてください! エイジやタモツくんみたいな男の子が、同じ教室にチラホラいたのかもしれない。その辺が重松さんのすごさ。, 事件を起こした少年Aはエイジのクラスメイトで、おとなしい感じの男の子。 参考記事:税の作文はコピペで済ませよう!中学生がそのまま使える例文を一挙公開 国語の文末表現・答え方の記述例!説明問題、理由、意義などの解答方法|論理的思考のコツ⑩, 解き直しこそが効率最強の復習勉強!模試・テスト・問題集のサイクル|勉強法・教育法②, 先生に質問ができない人必見!勉強での上手な質問の仕方のコツを解説|勉強法・教育法㉖, 国語・英語の長文読解は問題文を先に全部読む!本文を通読し先入観を防ぐ|論理的思考のコツ㉑, not but構文の本当の文法的意味は主張の強調!例文で使い方を解説|論理的思考のコツ④, 電話応対の苦手意識を克服するコツはフローチャート化!マニュアルのパターン化|時事・社会・ビジネス⑤, 二項対立・対比構造は強調の表現技法!国語・作文・小論文の例でコツを掴む|論理的思考のコツ⑲, 勉強にルーズリーフまとめ?むしろコピー用紙書き捨てがおすすめな理由│勉強アイテム・文房具⑥. 帯文に「中学生の頃に読みたかった本NO.1」とあります。 © 2018-2020 セッコ国語.com&一般教養│知識・知恵・知性「3つの知」を育てる総合学習教育ブログ. 参考記事:人権作文の書き方と例文をテーマ別に一挙公開!, 一般的によいとされる小中学生の読書感想文は、以下のように作成します。 昨年、小学生の読書感想文でもコ ピペが発覚。大学生の間では日常的に横行しているとも指摘されており、盗用が疑われるリポートが半数を超えた大学医学部も。モラル低下を嘆く声が漏れるな か、コピペ対策ソフトも登場した。 自分をコントロールする力を身につけていくんです。, クラスメイトが起こした事件をきっかけに、エイジは自分と向き合い、「その気」の存在に気付きます。 var cx = 'partner-pub-5226673357882021:1734810778'; })(); 勉強法・学習のやり方、アイハーブ等のQoL向上・生活改善アイテム、ビジネス・時事問題など幅広いライフハック系教育ブログ, 「メロスは作中でA→B→Cと心境の変化を経て覚醒した、そこに人間の素晴らしさを感じた。」, 筆者の考え・主張は本文の記述が全て!それってあなたの感想ですよね|論理的思考のコツ⑥, 『それは明らかにあなたの感想ですよね?』 国語・英語の論説文でも物語文でも、「筆者が本文でどう書いているか」が全ての根拠です。 本文を客観的に分析するためには、「自分の感情を排除してロジカルに読解する」ことが重要です。 『あなたの考えを述べなさい』という設問も、まずは相手の主張を論理的に理解することが前提で、文章の主旨と論理的に対応するように解答することが求められます。 これは国語や英語の問題に限らず、小説の評論や読書感想文、商品レビューにおいても同じです。独創性はその先にあります。, 『走れメロス』は、王に象徴される「猜疑心」とメロスに象徴される「崇高な犠牲心」との二項対立を主軸としており、結果的にメロスの称揚する「人を信じる心」をいっそう際立たせる構造となっている。, 『走れメロス』は、王とメロスが対決する物語である。王は罪のない人を疑って処刑したが、メロスは親友のために走った。そして、メロスの「人を信じる心」が王に勝ったのである。, なお、引用をするのであれば、手元に書籍がある場合に限った方が良いです。ネット上の引用文は、引用と言いつつも一部が間違っている可能性も大いにあるからです。, 心情の変化が物語文の解き方のコツ!登場人物の心情描写、転換点と理由|論理的思考のコツ㉗, 国語の物語文の読み方のコツは、ターニングポイントを中心に登場人物の心情と行動、その理由をチェックすることです。これは小学校・中学校・高校・大学受験と全ての読解問題に通ずるポイントです。論説文・説明文と違い物語文は登場人物の心理描写が核ですが、本文を客観的に解釈する点は同じです。, セッコ国語.com&一般教養│知識・知恵・知性「3つの知」を育てる総合学習教育ブログ, かぎかっこの使い方と意味に注意!現代文も作文も強調のカギカッコは特殊|論理的思考のコツ㉕.

else if(navigator.userAgent.indexOf("Firefox") > -1){ //Firefox

男兄弟の子どもを持つわたしとしては、少年の心情が大変参考になりました。思春期こわい。, では感想を。今回はネタバレありで書きます。しかし長くなるので詳しい内容は書きません。, わたしは女子(つっこまないで)なんで、男子の気持ちはわかりませんが、



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